EXPLIQUER LE DÉRÈGLEMENT CLIMATIQUE ET ENGAGER SA TRANSITION
Taux de satisfaction :
7,9/10
(15 avis)
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Formation créée le 12/07/2023. Dernière mise à jour le 13/07/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
En utilisant les supports pédagogiques participatifs de la Fresque du Climat et du Voyage en 2030 Glorieuses, cette journée vise à sensibiliser l’ensemble des participant·es de manière dynamique et motivante aux dérèglements climatiques et écologiques et à leur donner les moyens de s’engager dans une transition durable.
Objectifs de la formation
- Expliquer les causes et les conséquences du dérèglement climatique dans sa dimension systémique
- Construire une culture commune sur l’adaptation du secteur culturel aux enjeux environnementaux, et notamment climatiques
- Comparer et choisir des leviers d’action personnels et professionnels
- Expliquer les autres enjeux écologiques
- Élaborer un avenir, pour soi et dans son organisation
- Identifier des solutions et alternatives inspirantes déjà en marche
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Toute personne souhaitant se former sur les enjeux climat et transition dans le secteur culturel
Prérequis
- Aucune connaissance au préalable
Contenu de la formation
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Expliquer les causes et les conséquences du dérèglement climatique dans sa dimension systémique
- Résolution de problème : ordonner les causes : ▸ Les activités humaines émettrices de gaz à effet de serre ▸ La hausse de la concentration en CO2 et les puits de carbone ▸ Le forçage radiatif et le bilan énergétique
- Résolution de problème et ordonner les conséquences : ▸ Les principaux impacts du dérèglement climatique sur les températures et le cycle de l’eau ▸ Les phénomènes climatiques extrêmes ▸ Les impacts sur l’océan ▸ Crise de la biodiversité et crise sanitaire
- Etablir la complexité et l’aspect systémique des enjeux climat : ▸ Les boucles de rétroaction et les risques d’emballement ▸ Les conséquences sur l’humanité
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Construire une culture commune au sein de l’équipe sur Les enjeux climatiques pour la filière culturelle
- Utiliser sa créativité et ses émotions pour ancrer et partager ses connaissances : ▸ Activité en groupe : résumer et illustrer la Fresque pour consolider son apprentissage ▸ Tâche finale : Échange entre pairs sur ses émotions
- Démontrer en quoi le secteur culturel est concerné : ▸ Impacts des activités culturelles sur le dérèglement climatique ▸ Impacts du dérèglement climatique sur les activités culturelles
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Comparer et choisir des leviers d’action personnels et professionnels
- Identifier et classer les options pour décarboner la culture : ▸ À partir du rapport Décarbonons la culture du Shift project. ▸ Les 5 grandes dynamiques de transformation : relocalisation, ralentissement, diminution des échelles, écoconception, renoncement ▸ Les 4 grands types de mesures : transparentes, positives, offensives, défensives ▸ Tâche finale en groupe, classement de solutions dans une matrice impacts / efforts
- Choisir des solutions impactantes et réalistes : ▸ La responsabilité individuelle et collective ▸ Réflexion individuelle sur les solutions prioritaires pour soi / pour son organisation / pour les pouvoirs publics ▸ Présentation au groupe des solutions choisies
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Expliquer les autres enjeux écologiques
- Auto-évaluer son degré d’auto-anxiété et sa capacité à se mettre en action : ▸ Débat mouvant
- Citer les perturbations écologiques déjà à l’œuvre : ▸ Présentation des 9 limites planétaires : signification du concept ▸ Les limites planétaires d’ores et déjà dépassées
- Illustrer des moyens d’agir : ▸ Les discours retardant l’action climatique et écologique ▸ Exemples historiques du pouvoir de l’utopie
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Elaborer un avenir, pour soi et dans son organisation
- Décrire les risques écologiques à 10 ans : ▸ Esquisse du futur. Quelles peuvent être les conditions de vie et d’exercice des activités culturelles en 2033
- Appliquer des méthodologies prospectives pour soi, son organisation, et plus largement la filière culturelle : ▸ Utilisation de l’outil pédagogique Voyage en 2030 glorieuses ▸ Atelier participatif, Formulation de son utopie 2033 et échange entre pairs ▸ Tâche finale : écriture individuelle des points à retenir du "voyage"
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Choisir des solutions impactantes
- Résumer les principaux leviers d’action : ▸ Utilisation des cartes oracles du Voyage en 2030 glorieuses pour découvrir des solutions existantes parmi 10 domaines d’action principaux : Agro écologie / Mobilité active / Logement durable / Économie et relance écologique / Cohérence technologique / Sens à l’emploi / Cohésion démocratique / Protection et régénération du vivant / Santé / Éducation et culture intérieure ▸ Atelier participatif : examen des solutions proposée, sélection individuelle puis présentation croisée de solutions
- Choisir et partager ses priorités : ▸ Atelier collaboratif : comparaison et classification des initiatives proposées ▸ Tâche finale : priorisation en groupe
Équipe pédagogique
Elodie ROBBE, Formatrice & écoconseillère - Belokane 20 ans d’expérience dans l’accompagnement des structures culturelles culturelles à mener à bien durablement leur projet. Formée à l’animation de Fresques du climat et de Voyages en 2030 glorieuses, ainsi qu’à la démarche RSE Références interventions autour de la transition écologique du secteur culturel : Ministère de la culture, Festival Nouvelle(s) Scène(s) – Niort, IFFCAM – Institut Francophone de Formation au Cinéma Animalier de Ménigoute, École nationale supérieure des Beaux-Arts TALM Tours, FLIP Festival Ludique international de Parthenay, Département de la Gironde, Ville de Parthenay, Grand Poitiers
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Évaluation de pré-formation pour déterminer votre niveau de connaissance avant la formation et permettre au formateur d’adapter son intervention si besoin
- Evaluation des acquis après chaque module à travers des exercices pratiques
- Feuille d'émargement pour le suivi de l'exécution de la formation
- Certificat de réalisation
- Dans le cadre de notre démarche d'amélioration continue une évaluation de satisfaction vous sera adressée à la fin de la formation. Une évaluation à froid vous sera envoyée 2 mois après pour évaluer les impacts de la formation sur votre projet.
Ressources techniques et pédagogiques
- Un extranet individualisée reprenant toutes les informations relatives à votre formation est mis à votre disposition : Règlement intérieur, Programme, évaluations et toutes les ressources pédagogiques relatives à votre formation
- Un support de formation
- Une salle avec deux tables de 2 m x 1 m
- Outils pédagogiques : Fresque du Climat + Voyage en 2030 Glorieuses
- Documentation sur la décarbonation de la culture
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
7,9/10
(15 avis)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Attestation de fin de formation
Capacité d'accueil
Entre 5 et 15 apprenants
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Avant tout démarrage de formation, nous nous assurons que la formation proposée puisse être accessible aux personnes en situation de handicap, ou ayant une particularité à prendre en considération. Aussi, merci de me contacter par mail à : david@webset.fr afin d'anticiper ensemble les aménagements éventuels à mettre en œuvre pour favoriser la réussite de votre parcours.